为倾听教师教学与日常校园生活中的真实声音，切实回应一线诉求、解决实际困难，进一步提升学院教师队伍建设质量，11月6日下午，低空物流技术学院在江门校区会议中心201会议室召开2026—2027学年第一学期期中教师座谈会。会议由教学副院长李国育主持，学院全体教职工参会，广州校区教师线上同步参会。

会议伊始，李国育副院长道明此次座谈的初衷。学院希望借这个机会，走近老师们的工作日常，了解大家在课堂教学和校园生活中的所思所盼，把困扰大家的难题找准、把解决办法落细，真正为教师成长搭把手、解难题。他鼓励大家放下顾虑、畅所欲言，把心里话讲出来，把实在困难摆出来，学院一定认真倾听、逐一回应。

座谈中，各个教研室的老师们打开话匣子，从教学保障聊到课堂管理，从实训条件谈到自身成长。有老师谈到，部分教室话筒时不时断电、续航不稳，新教室缺少白板笔等随手可用的教学工具，板书书写难免受影响；创科楼和创意楼上下课铃声缺失，学生们常常因此迟到，课堂节奏也容易被打乱。谈及排课与考勤，老师们坦言，个别课程安排与人才培养方案衔接不够紧密，有时课时过于集中，之后又长时间无课；尤其遇到晚上跨楼换教室，中间只留5分钟，师生表示课间时间不够充裕；“华商e家”系统偶尔卡顿、请假信息更新不及时，一些新教师对“华商e家”和“职教云”的操作还不熟练，日常考勤记录多了几分不便。

说起课堂，老师们言语中多了些牵挂。不少学生上课迟到、早退，作业交不上来，心思总在手机上，学习主动性有待调动。实训教学方面，工程测量课程急需的全站仪、水准仪迟迟未到位，旧仪器已难以胜任教学；智能楼宇设备几经搬迁、线路受损，如今仅剩一个消防模块勉强支撑，实训课开展得不太顺畅。

面对老师们抛出的这些牵挂，学院没有回避，逐一回应、件件有着落。排课与考勤上，学院明确要严格按照人才培养方案安排课程，兼顾教学资源，合理统筹排课，不得随意塞课，并将向教务部门反映晚间跨楼换课时间紧张的问题，争取把课间调得更从容些；考勤方面，建议老师采取“职教云和华商e家”相结合的方式，为系统偶发故障兜个底，近期还将由教学副院长牵头开展专题培训，手把手帮老师们用好平台。课堂参与上，学院倡导刚柔并济、以心换心，把平时成绩的加减分用起来，用课堂活动答题加分这样的小游戏调动学生积极性，对个别特殊情况的学生多一些耐心引导，同时明确旷课达到一定限度可取消考试资格。实训设备上，全站仪列入新购计划、水准仪协调借用，力争下学期开课前把仪器备齐，设备搬迁受损的问题也会持续跟进反馈。

总结讲话中，祝常红院长把目光投向了青年教师的成长。她动情地说，青年教师是学院最活跃的力量，学院一直把大家的成长放在心上。接下来，学院将进一步做实“以老带新”的青蓝工程帮扶机制，为每位新教师配上经验丰富的师傅，也希望青年教师多问多学、主动成长，在老教师的言传身教下尽快站稳讲台、挑起大梁。师徒同心、双向奔赴，一支更优秀的师资队伍，必将为学院的教育教学注入源源不断的动力。

一次座谈，听的是心声，解的是难题，聚的是人心。从倾听一线诉求，到打通教学堵点，再到赋能教师成长，这场座谈会把老师们心里的“急难愁盼”变成了实实在在的整改清单。学院将以此次座谈为契机，把回应落到实处、把机制建在日常，让每一位教师都能安心从教、热心从教，为学院教育教学高质量发展添上温暖而坚实的一笔。

编辑：周静雯老师

图片：周静雯老师、侯振洪老师

初审：周静雯老师

复审：张金琳老师

终审：祝常红老师