压实责任

守护心灵

<低空物流技术学院>

为深入贯彻学校 2026 年学生心理健康教育工作专题推进会精神，全面落实 “健康第一” 的教育理念，扎实推进我院学生心理健康防护体系建设，3 月 30日，低空物流技术学院副院长周燕清主持召开全体辅导员工作会议，专题传达、部署学院心理健康教育重点工作。

一、传达会议精神，明确工作方向

     会上，周燕清副院长首先传达了学校 3 月 30 日心理健康教育工作专题推进会的核心精神与上级文件要求。她强调，全体辅导员要提高政治站位，深刻认识当前学生心理健康工作的严峻性与重要性，严格对标《广东省教育厅关于做好 2026 年春季学期高校学生心理健康工作的通知》《广东省高校心理高关怀学生分类干预工作指引》等文件要求，将 “五育并举” 促进心理健康的理念融入日常学生管理的每一个环节。

二、解读工作规范，强化能力建设

     周燕清副院长结合学校心理中心对政策制度、平台应用及预警机制的解读，对我院心理健康工作进行了细化部署。她要求，全体辅导员必须熟练掌握心理云平台的操作应用，精准运用学生画像数据分析，提升心理问题的早期识别与科学预警能力。同时，要将心理健康业务学习作为常态化工作，持续强化自身专业素养，以更专业、更精准的服务回应学生需求。

三、压实主体责任，筑牢安全防线

针对新学期工作重点，周燕清副院长提出三点要求：

1. 全面排查，精准干预：常态化开展心理危机排查工作，重点关注高关怀学生，严格落实 “一生一策” 的分类干预与动态管理，确保责任到人、干预到位。

2. 夯实防线，精细关爱：立足班级、宿舍，织密 “学院 — 班级 — 宿舍” 三级心理防护网络，加强谈心谈话频次与深度，将心理关爱工作做细、做实、做进学生心里。

3. 协同联动，形成合力：加强与学校心理中心、各职能部门及家长的沟通联动，构建 “全方位、多层次、全覆盖” 的心理育人格局，全力保障学生身心健康与校园安全稳定。

此次会议进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任。我院全体辅导员将以此为契机，以高度的责任感和使命感，用心、用情、用行守护每一位学生的心灵健康，为学生成长成才保驾护航。

供稿：冷书娟老师

排版：冼家怡

初审：冷书娟老师

复审：张金琳老师

终审：周燕清老师